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儿童应不应该过早的接触编程教育?

独家观点

2019-01-28 08:18

作为一名有着十几年经验,依然奋斗在一线的程序员。其实我觉得自己对这还是有一定的发言权的。

不啰嗦,我们直接说重点:

0-3岁的婴儿期是肯定不需要接受编程了,他们的任务是建立母语体系与自我意识。在此不讨论。

3-7岁,也就是重点,在这里产生了很大的分歧,到底在3-7岁之间,要不要学习编程,个人建议,这个阶段应该学习的不是编程,而是一些物理的基础知识,比如电是什么,电压是什么,电流是什么,电器是怎么运转的,去学习一些简单的电路知识和一些小实现。让孩子从这个阶段建立一个物质世界观。

7岁-9岁,才是孩子最好的学习编程的时间段,在这个阶段,编程的思想更重于语句,在这个阶段家长有几个方向:

1)纯编程思想教学的,也就是,在软件中学习。逻辑控制,及实现动作和游戏。

优点:有趣,孩子爱玩。

缺点:学完以后,还是要去学编程语言

2)纯语法教学:也就是,让孩子用程序做各数学题的运算。

优点:孩子将对编程语言掌握很强,锻炼提高了智力。其实就是编程中的奥数。

缺点:无乐趣 可言,枯燥,孩子们可能不爱学。对孩子的智力有一定的要求。

3)智能硬件教学法,利用一些单片机或Arduino,去制作一些智能小玩意。比如,电子时钟,智能风扇,语音控制灯,等等

优点:孩子有兴趣,对编程语言也会有一定的掌握。

缺点:这种教学,比较贵。

个人更倾向于,如果家庭条件允许,选择第三种方式。孩子的即有兴趣,又得到能力的提高。而且如果老师好一些,还会从小培养孩子对物质世界的认识,以及产品的思维。这都是对孩子一生很重要的。

打个比方来说:

1.当别的孩子只知道开关可以让灯开的时候,你的孩子,当按下开关的时候,他是明确的知道,电是怎么从电厂,通过高压线,变电器,到家里让一个灯亮起来的。

2.当别的小朋友玩手机知道点屏幕里面的游戏的人物会动时,你的孩子是明显的知道,这是程序,当他点下后,是知道,屏幕上所有的图像都是0和1运算面成的。

其实现在还有很多家长有误区,我劝我哥家的孩子要早点接触编程,我哥却和我说,怕学了编程以后,变得呆头呆脑。可能是现在社会上总是宣传一些程序员的单调着装,每天只会写程序等等。

其实不然,程序员做为一个工作,肯定是很辛苦的,在这个圈子里比的是技术,而不是着装,所以产生了这样的文化。

可是你的孩子不一定要成为一名程序员,因为未来写程序就和英语一样,是一个人的基础技能。好吧,就写到这里,希望对您有帮助。