惠民晨光实验学校变电信业务推销工具，学校职责却有学生来买单
1月22日本网接到多位惠民县群众举报，举报的内容大都跟近期收到了一张“致家长的一封信”有关，这封信的内容大体为随着校园信息化进程不断推进，我校为进一步贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》指导文件中的要求，决定启用校园信息化产品——智慧校园一卡通。
令学校家长不解的是，这应该是学校的职责所在，为何现在要让家长买单？这封信的内容中提到这个一卡通需要每年收取100元的服务费，从而实现对学生的安全考勤、家校互动等功能，而这封信的下面却印有惠民电信的字样。
有学生家长告诉本网，其实学生上学都是寄宿制，平常都无法出入校园，除非放假或周末，所以这种一卡通纯粹是多此一举，本身可以花十块八块的办张IC卡就能实现饭费充值、考勤门禁等业务，何必要让家长每人每年承担100元的服务费呢？这不是学校该尽的责任么？
更有家长告诉本网：“你别看这小小的一百元，这个学校一共有1800多名学生，一年的费用就是18万，这部分钱是如何支配的？为何学校的业务要和电信公司挂钩？其中有什么利益所在吗？我们这些家长不得而知，而且我们孩子可以打公用电话，再说了一般都是上课时间，哪有时间打电话啊？办这个也没提前通知我们家长，没问我们同不同意直接给发了封信。”
校方：信是电信公司发的，家长不愿办可不办
本网联系了该校的办公室工作人员，该工作人员称这封信是由惠民电信公司发的，惠民电信公司是给我们服务的，我们与电信公司合作也是为了贯彻省教育厅人防、物防、技防的具体要求。
该工作人员说：“我们学校有小学也有初中，主要是为了方便家长和学生的沟通，学生可以插在公话机上打电话，如果真不想要可以不办，现在也正在进行民意调查阶段，还没确定，公话机现在也没有装，这一百元是学生的话费。”
但每当提及为何要让家长付费买单时这位工作人员总用别的问题进行搪塞避开。
质疑：
人防、物防、技防是山东省教育厅对学校安全管理问题进行提升的一项要求，本应由学校进行落实与贯彻，为何要学生家长进行买单？该校为何一谈到让家长付费买单该校就避而不然或以别的理由进行搪塞？既然是电信公司发的这封信，那信中为何以“我校”自称？一张IC卡的成本十块左右，为何让家长每年负担100元服务费？为何校方将这封信标注的100元服务费说成学生的话费？其中到底存在多少利益关系在内我们不得而知，希望该校应从学生的实际生活出发，莫让教育事业成为某些通讯公司的业务推销工具！
